Wojciech Kopczuk

• Doktorat – University of Michigan, 2001
• Assistant professor of Economics, University of British Columbia, 2001-2003
• Assistant professor of economics and international and public affairs, Columbia University, 2003-2005
• Associate professor of economics and international and public affairs, Columbia University, 2005-obecnie; tenure 1/2008
• Faculty research fellow, National Bureau of Economic Research, 2002-obecnie
• Research Affiliate, CesIfo, 2006- obecnie

• Publikacje w najlepszych pismach ekonomicznych (Journal of Political Economy, Quarterly Journal of Economics, Review of Economic Studies, American Economic Review i innych)
• Alfred P. Sloan Research Fellow, 2005-2007
• Peggy and Richard Musgrave Award przyznana na kongresie IIPF 2004
• Wyroznienie w National Tax Association Dissertation Competition, 2001
• Granty m.in. z National Science Foundation, Retirement Research Consortium, Social Science and Humanities Research Council of Canada

Na wydziale ekonomii pojawiłem się w roku 1992 – to był mój drugi, równoległy, kierunek studiów, rok wcześniej zacząłem studiować informatykę. To były ciekawe czasy transformacji polskiej gospodarki i bardzo mnie interesowało zrozumienie co się tak naprawdę dzieje wokół mnie. Co mnie zaskoczyło na zajęciach to nacisk na analityczne podejście do zrozumienia zjawisk gospodarczych. To mnie wciągnęło i ciągnie do tej pory... Rok później znalazłem się na już chyba nie istniejącym „programie Columbia” - była to specjalna grupa z częścią zajęć prowadzoną w języku angielskim. Największy wpływ wywarł na mnie profesor Stanisław Wellisz, który zachęcił mnie do podjęcia studiów doktoranckich (i z którym przez zrządzenie losu wiele lat później mogłem mieć częstszy kontakt, gdy zacząłem pracować na wydziale ekonomii uniwersytetu Columbia). Inne osoby, które zapadły mi w pamięć to prof. Wojciech Maciejewski do którego chodziłem na seminarium magisterskie, Krzysztof Rybiński i Peter Zadrozny którzy uczyli mnie statystki i ekonometrii. Studia na WNE pozwoliły mi docenić wartość metodologii ekonomicznej w zrozumieniu zjawisk gospodarczych i w ten sposób przygotowały  i zachęciły do kariery akademickiej.